Valle de México
Miércoles 22 de Agosto de 2007.
Para ello las tecnologías, como internet, deben constituirse en herramientas eficaces para la enseñanza y un recurso más para el aprendizaje. Sin embargo no basta con proveer de tecnología a las escuelas, es indispensable generar contenidos de valor que permitan la construcción del conocimiento.
El Sistema Nacional e-México, fomenta opciones de acceso a la educación y capacitación, que estimulen el aprendizaje como un medio para el desarrollo integral de los mexicanos. Dentro de este proyecto existe el subsistema “e-Aprendizaje”, que busca promover contenidos de interes para estudiantes, además de ayudarles a encontrar información en varias ramas de la ciencia y cultura.
En la siguiente liga: http://www.e-mexico.gob.mx/wb2/eMex/eMex_Areas_del_conocimiento_ , puedes encontrar información sobre diferentes áreas del conocimiento como: Astronomía, Biología, Botánica, Comunicación y Lenguaje, Física, Geografía, Historia, Matemáticas, Química y Zoología.
Si deseas conocer una lista de diferentes páginas de internet, donde puedes encontrar artículos, ejercicios y experimentos que te serán útiles, da clic en: http://www.e-aprendizaje.gob.mx/wb2/eMex/eMex_Tareas
En http://www.e-Aprendizaje.gob.mx puedes visualizar todo lo relacionado con Becas, Bibliotecas y Librerías, Cursos en línea, Comunidades Indígenas, Educación, Cultura y Entretenimiento, Diccionarios, Efemérides, Enciclopedia de los Municipios, Experiencias Educativas y Proyectos, Tareas y Escuelas.
Si ingresas a http://www.e-educacion.gob.mx/ encontrarás un portal con más ligas de interes para estudiantes y maestros de todos los niveles.
Solo recuerda: “De los diversos instrumentos del hombre, el más asombroso es, sin duda, el libro. Los demás son extensiones de su cuerpo. El microscopio, el telescopio, son extensiones de su vista; el teléfono es extensión de la voz; luego tenemos el arado y la espada, extensiones de su brazo. Pero el libro es otra cosa: el libro es una extensión de la memoria y de la imaginación”, Jorge Luis Borges.